INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN EL AULA

Objetivos:

• Aportar una visión global sobre el concepto de inteligencia y conocer su evolución a los largo del tiempo.
• Conocer los aspectos fundamentales de la Teoría de las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner y su impacto en el ámbito educativo.
• Comprender el papel fundamental del profesorado en relación a las Inteligencias Múltiples y el alumnado.
• Aportar información y recursos básicos para el trabajo de las Inteligencias Múltiples en el aula.
• Valorar las ventajas de las Inteligencias Múltiples para la atención de la diversidad en el aula.

Contenidos:

• Introducción a las inteligencias múltiples.
• Inteligencia lingüística.
• Inteligencia lógico-matemática.
• Inteligencia kinestésica.
• Inteligencia espacial.
• Inteligencia naturalista.
• Inteligencia musical.
• Inteligencia emocional (inteligencias intra e interpersonal). 
• Plan de acción para el desarrollo de las inteligencias múltiples en el aula.